24.1.2022
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Polonia verteidigt deutsche Minderheit

Unerwartete Unterstützung von jenseits der westlichen Grenze

Im polnischen Sejm fordern einige Abgeordnete eine Kürzung der Bildungsbeihilfe für die deutsche Minderheit. Sie behaupten, dass die Regierung der Bundesrepublik den Unterricht der polnischen Sprache nicht finanziert. Die Abgeordneten fordern, dass die eingesparten Gelder polnischen Gemeinschaftsorganisationen zugutekommen sollen. Vielleicht zur völligen Überraschung aller hat sich das deutsche Polonia gegen dieses Argument ausgesprochen. Sie wandte sich gegen die Politisierung ihrer Probleme. Sie behauptet, dass sie keine Unterstützung auf Kosten der Marginalisierung anderer braucht.

Schweigen
Fot. Natalia Klimaschka

Der Streit um die Kürzung der staatlichen Zuschüsse für das Lernen der deutschen Sprache hat viele polnische Kreise empört. Die autochthonen Gemeinschaften waren eindeutig am meisten über die Idee des Sejm-Mitglieds Janusz Kowalski aufgebracht. Die deutsche Minderheit initiierte in den sozialen Medien die Aktion #sprachlos, bei der Schwarz-Weiß-Fotos von Minderheitenaktivisten mit zugehaltenem Mund veröffentlicht wurden, was symbolisch die Anerkennung von Kowalskis Idee als Knebelung zum Ausdruck bringen sollte. An der Aktion beteiligten sich viele seriöse Autoritäten, darunter der Bundestagsabgeordnete und ehemalige deutsche Vizebotschafter in Warschau, Knut Abraham.

Informationen über die mangelnde Unterstützung des Polnischunterrichts durch die deutsche Regierung wurden von der deutschen Botschaft in Warschau dementiert. Nach Angaben der Einrichtung nimmt die Zahl der Schüler an deutschen Schulen, die die polnische Sprache lernen, stetig zu. Die Schüler erhielten im Jahr 2020 eine Bildungsförderung in Höhe von 202,3 Millionen Euro (937 Millionen Zloty).

Eine weitere Stimme aus Deutschland ertönte ebenfalls laut. Ein Protest bei den polnischen Behörden wurde von: Polnisches Bundesnetzwerk für Partizipation und soziale Angelegenheiten in Deutschland, der Konvent polnischer Organisationen e.V. und die Bundeskonferenz der Arbeitsgemeinschaften für polnische Sprache. "Wir sind nicht damit einverstanden, dass Polonia politisiert und für innenpolitische Spiele benutzt wird". - können wir in der Erklärung lesen. "Wir wollen und brauchen vor allem keine Unterstützung auf Kosten der Marginalisierung anderer. Die Streichung von Bildungssubventionen für nationale und ethnische Minderheiten (...) ist ein unethischer und kurzsichtiger Akt, der die negativen sozialen Folgen sowohl innerhalb des Landes als auch im Ausland nicht berücksichtigt", schreiben die Unterzeichner.

Die Position der polnischen Gemeinschaft ist jedoch nicht gleichbedeutend mit der Akzeptanz der Situation der Polen in Deutschland. Weiter heißt es in der Erklärung, dass die Unterzeichner der Meinung sind, dass die Situation der polnischen Sprache in Deutschland schlechter ist als die der deutschen Sprache in Polen. Dies ist auf die Nichteinhaltung des Vertrags durch Deutschland zurückzuführen. Die polnische Regierung sollte sich daher bemühen, die Bedeutung der polnischen Sprache zu stärken und sicherzustellen, dass sie als Schulfach anerkannt wird. Allerdings unterstützen nicht alle polnischen Gemeinden in Deutschland den Protest. Anna Wawrzyszko von der Vereinigung der Polen in Deutschland, Rodło, ist der Ansicht, dass die Kürzung der Bildungszuschüsse angesichts der ständig sinkenden Zahl von Schülern, die tatsächlich von dieser Unterstützung profitieren, gerechtfertigt ist. Sie ist der Meinung, dass ein Teil der Mittel von den lokalen Behörden falsch verwendet wurde.

Die völlig unerwartete Unterstützung durch die polnische Gemeinschaft stärkte den ohnehin schon starken Widerstand gegen die Änderung des Haushaltsgesetzes 2022. Der Senat lehnte die Vorschläge ab und empfahl die Wiederherstellung der ursprünglichen Zuschusshöhe.

Die heftige Diskussion um den Bildungszuschuss hat die Aufmerksamkeit auf ein anderes Problem gelenkt, das seit Jahren bekannt ist. Der Gesetzgeber überlässt es den Kommunen, über diese Mittel zu verfügen. Infolgedessen wurden sie häufig für Aufgaben ausgegeben, die nichts mit Bildung zu tun hatten. Die lokalen Behörden haben die Gelder für Reparaturen an lokalen Straßen, Gehwegen, Abwassersystemen oder sogar für die Gehälter von Beamten ausgegeben. Vielleicht trägt die aktuelle Debatte dazu bei, dass die Gelder für den Deutschunterricht tatsächlich in vollem Umfang für diesen Zweck eingesetzt werden.

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Maria Honka-Biły